ห้องสมุดประชาชนอำเภอแม่สรวย ยินดีต้อนรับ

แจกฟรี! วิธีทำกุหลาบกระดาษ

ภาพกิจกรรมจากลานวิชาสู่ลานภูมิปัญญาท้องถิ่น

ภาพกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ

ภาพกิจกรรมแรกรักการอ่าน BookStart

ห้องสมุดเคลื่อนที่

กิจกรรมคนเชียงรายรักการอ่านอำเภอแม่สรวย

แนวคิด

กระทรวงศึกษาธิการเสนอให้มีการส่งเสริมการอ่านเป็นวาระแห่งชาติเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตจึงกำหนดให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติโดย กำหนดให้วันที่ 2 เมษายนของทุกปีซึ่งเป็นวันคล้ายวันพระราชสมภพของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารีเป็นวันรักการอ่านนอกจากนี้ ยังกำหนดให้ปี 2552-2561 เป็นทศวรรษแห่งการอ่านของประเทศด้วย

เพื่อให้การขับเคลื่อนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพโดยความร่วมมือของทุกภาคส่วนทั้งรัฐและเอกชนในการกำหนดยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้คนเชียงรายเห็นความสำคัญและรักการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ส่งเสริมและขับเคลื่อนนโยบายการส่งเสริมการอ่านเป็นวาระแห่งชาติให้บรรลุตามเป้าประสงค์และร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตต่อไป

กิจกรรมอิ่มท้องอิ่มสมอง

แนวคิด

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอให้มีการส่งเสริมการอ่านเป็นวาระแห่งชาติเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตจึงกำหนดให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติโดย กำหนดให้วันที่ 2 เมษายนของทุกปีซึ่งเป็นวันคล้ายวันพระราชสมภพของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารีเป็นวันรักการอ่านนอกจากนี้ ยังกำหนดให้ปี 2552-2561 เป็นทศวรรษแห่งการอ่านของประเทศด้วย

เพื่อให้การขับเคลื่อนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพโดยความร่วมมือของทุกภาคส่วนทั้งรัฐและเอกชนในการกำหนดยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้คนเชียงรายเห็นความสำคัญและรักการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่สรวยจึงได้จัดกิจกรรมคนเชียงรายรักการอ่านอำเภอแม่สรวยขึ้นเพื่อส่งเสริมและขับเคลื่อนนโยบายการส่งเสริมการอ่านเป็นวาระแห่งชาติให้บรรลุตามเป้าประสงค์และร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตต่อไป

กิจกรรมยอดนักอ่าน

แนวคิด

        การอ่านเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ และเป็นการพัฒนาสติปัญญา ความรู้ความสามารถ พฤติกรรมการดำเนินชีวิต ดังนั้นห้องสมุดจึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านขึ้น (ยอดนักอ่าน)เพื่อให้ประชาชนทุกคนได้อ่านหนังสือ งานเขียนที่หลากหลายและสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอ่านไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ กิจกรรมยอดนักอ่าน เป็นอีกสิ่งหนึ่งที่จะเพิ่มแรงจูงใจที่จะกระตุ้นให้ผู้ใช้บริการเกิดการเรียนรู้ การรักการอ่าน การเข้ามาศึกษา ค้นคว้าหาความรู้จากห้องสมุดให้เกิดความรู้สึกสนใจต้องการที่จะอ่าน และติดตามด้วยตนเอง ดังนั้นจึงได้จัดให้มีโครงการนี้ขึ้นเพื่อเป็นขวัญและกำลังใจให้

กับผู้ใช้บริการ ให้มีความกระตือรือร้นที่จะแสวงหาความรู้ให้มากขึ้น

กิจกรรมสำรวจและจัดทำข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอแม่สรวย

แนวคิด

  แหล่งเรียนรู้เป็นแหล่งศึกษาตามอัธยาศัยเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตสร้างความรู้ ความคิด วิชาการและประสบการณ์ปลูกฝังค่านิยมรักการอ่านและแหล่งศึกษาค้นคว้าแสวงหาความรู้ด้วยตนเองเสริมประสบการณ์ตรงการนำแหล่งเรียนรู้ใน ชุมชน ท้องถิ่น ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ประโยชน์ ภูมิปัญญาท้องถิ่น และแหล่งเรียนรู้เป็นชุดความรู้ในชุมชนที่มีการใช้เพื่อการดำเนินวิถีชีวิตที่ได้ผลมาในอดีตสามารถดำรงความสันติสุขแก่บุคคล ครอบครัว และชุมชนตลอดจนความมีดุลยภาพอยู่ร่วมกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างผสมกลมกลืนเป็นกระบวนที่ได้เน้นการมีส่วนร่วมของชุมชน

กิจกรรมบรรณสัญจร

1.  วัตถุประสงค์

1.  ประชาสัมพันธ์ รณรงค์ เชิญชวนรับบริจาคหนังสือและสื่อส่งเสริมการอ่านให้แก่ห้องสมุดประชาชนและบ้านหนังสือชุมชน

     2.  เพื่อระดมสรรพกำลังทุกภาคส่วนร่วมขับเคลื่อนการดำเนินงานส่งเสริมการอ่านอำเภอแม่สรวย

     3.  จัดหาหนังสือและสื่อสนับสนุนบ้านหนังสือในชุมชน จำนวน 29 แห่ง

     4.  เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียน นักศึกษาประชาชนและผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา ได้รับโอกาสทางการศึกษา ในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัย ที่มีคุณภาพอย่างทั่วถึง และเท่าเทียมกัน

     5. เพื่อสนับสนุนการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้กับชุมชนและภาคีเครือข่ายตามการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย

กิจกรรมเรื่องเล่าจากของเล่นพื้นบ้าน

แนวคิด

ของเล่นพื้นบ้าน คือ สิ่งของวัสดุที่นำมาเล่นโดยทำมาจากวัสดุที่หาง่ายในท้องถิ่น เป็นผลผลิตจากธรรมชาติหรืออาจเหลือใช้จากธรรมชาติก็ได้ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงภูมิปัญญาท้องถิ่น และวัฒนธรรมความเป็นอยู่ของสังคมอื่นๆ และของเล่นพื้นบ้านสามารถช่วยหนุนเสริมพัฒนาการต่างๆ เช่น ด้านการปฏิสัมพันธ์กับสังคม ด้านการสื่อสาร ด้านพฤติกรรมและอารมณ์ ด้านการเลียนแบบและจินตนาการ ด้านการรับรู้ทางประสาทมักมีการเคลื่อนไหวของร่างกาย สำหรับของเล่นพื้นบ้านนั้น ถ้าใช้ถูกต้องเหมาะสมก็สามารถช่วยหนุนเสริมพัฒนาการได้ เพราะของเล่นนั้นมีประโยชน์ในการเสริมพัฒนาด้านการสื่อสาร สติปัญญา จิตใจ ร่างกาย อารมณ์ และสังคม

กิจกรรมเรื่องเล่าจากของเล่นพื้นบ้านเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมในเรื่องของทักษะการพูดและการสื่อสารโดยการถ่ายทอดความคิด จินตนาการในรูปแบบของการเล่าเรื่องจากของเล่นที่เห็น เป็นการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สร้างจินตนาการจากเรื่องราวในภาพ ซึ่งจะเป็นพื้นฐานสำคัญให้เยาวชนเกิดความเชื่อมั่นในตนเอง ทำให้กล้าคิดและสร้างผลงานตามที่คิดได้อย่างอิสระ วิธีการดำเนินกิจกรรม เช่น เลือกของเล่นที่จะนำมาเล่า ให้เยาวชนแต่ละคนเล่าเรื่องจากของเล่นตามจินตนาการของตนเอง โดยการเล่าปากเปล่า หรือเขียนเป็นนิทาน

กิจกรรมจากลานวิชาสู่ลานภูมิปัญญาท้องถิ่น

แนวคิด

ผู้สูงอายุเป็นผู้ที่ได้เรียนรู้และมีประสบการณ์สั่งสมจนมีความรอบรู้ มีทักษะ ความเชี่ยวชาญในด้านต่างๆ ที่มีคุณค่า และเป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตของตนเองและสังคม จนเป็นที่ยอมรับของสังคมว่าเป็นภูมิปัญญาหรือปราชญ์ชาวบ้าน

          ภูมิปัญญาที่ผู้สูงอายุได้เรียนรู้สั่งสมและสืบทอดต่อกันมาจากอดีตถึงปัจจุบันมีอยู่หลากหลายทั้งในด้านเกษตรกรรม ด้านอุตสาหกรรม ด้านแพทย์แผนไทย  ด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  ด้านกองทุนและธุรกิจชุมชน ด้านศิลปกรรม ด้านภาษาและวรรณกรรม  ด้านปรัชญา ศาสนา ประเพณี และด้านโภชนาการ

กิจกรรมไอทีสำหรับผู้สูงอายุ

แนวคิด

สังคมปัจจุบันกำลังก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ จำนวนผู้สูงอายุของหลายประเทศบนโลกใบนี้มีมากจนเป็นสังคมผู้สูงอายุไปแล้ว ท่ามกลางสภาพทางเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยีกำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ทำให้สายสัมพันธ์ของผู้สูงอายุกับลูกหลานและครอบครัวน้อยลง ยิ่งอายุมากขึ้นการไปมาหาสู่ญาติสนิท มิตรสหาย หรือ เพื่อนเก่าสมัยเรียนก็มีแนวโน้มค่อยๆ ลดลง จนเกรงว่าสังคมผู้สูงอายุจะขาดความสุขทางใจและสายสัมพันธ์ที่ดีระหว่างกัน  แต่สิ่งที่กำลังจะขาดหายไปกำลังจะถูกเติมเต็มด้วยเทคโนโลยีการสื่อสารที่ไร้ขีดจำกัด ที่ช่วยให้คนสื่อสารกันได้ง่ายขึ้น ไม่ว่าจะเป็นโทรศัพท์มือถือ สมาร์ทโฟน และอินเทอร์เน็ต โดยเฉพาะโซเชียลเน็ตเวิร์ก กลายเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในปัจจุบัน ทำอย่างไรให้เทคโนโลยีดังกล่าว เข้าถึงโลกของผู้สูงอายุได้อย่างเต็มที่ เพื่อที่ผู้สูงอายุจะได้ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีใหม่ๆ ให้มาเติมเต็มวิถีชีวิตที่ขาดหายไป และเสริมสร้างความสุขทางใจ

วัตถุประสงค

1.       เพื่อช่วยให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับผู้สูงวัย เพราะความรู้เรียนได้ไม่มีสิ้นสุด

2.       เพื่อผู้สูงอายุจะได้นำเทคโนโลยีมาใช้เป็นช่องทางในการติดต่อสื่อสาร เข้าถึงข้อมูล

ข่าวสารและองค์ความรู้

3.       เพื่อผู้สูงอายุสามารถเข้าถึงเทคโนโลยี เพื่อให้การดำรงชีวิตของผู้สูงอายุมีความสุข สะดวก

สบายมากขึ้น

4.       เพื่อให้ผู้สูงอายุเกิดการพัฒนาตนเอง เป็นการสร้างสังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้

สื่อและอุปกรณ

          คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ต

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

1.    สอนการเปิดเครื่องคอมพิวเตอร์และการใช้งานเบื้องต้น สอนให้ใช้เครื่องคอมพิวเตอร์เป็น

เปิดและปิดเครื่อง ได้อย่างถูกต้อง สอนการจับ การใช้เมาส์ สอนการใช้คีย์บอร์ด

2.  การใช้งานคอมพิวเตอร์เพื่อการดูหนัง ฟังเพลง สามารถเปิดชมภาพยนต์ได้

3.    การใช้จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อส่ง E-mail หาลูกหลานให้ ผู้สูงอายุมี E-mail เป็นของ

ตนเอง สอนการเขียน E-mail หาลูกหลาน สามารถเปิด E-mail เมื่อมีลูกหลานหรือคนรู้จักส่ง E-mail มาหา

4.    การเปิดดูเว็บไซด์ ท่องอินเตอร์เน็ต สามารถหาข้อมูลที่สนใจได้ แนะนำว่าเว็บไซต์ใดเป็น

อันตรายต่อลูกหลาน เข้าชมเว็บไซต์อย่างไรให้เหมาะสม

5.    การใช้งาน Social Network ใช้งาน facebook ได้อย่างคล่องแคล่ว การหาเพื่อนใหม่ แก้

เหงายามอยู่บ้าน สอนการโพส แชท ส่งข้อความหาเพื่อนๆ ผ่านทาง facebook ใช้ Line ส่งสติ๊กเกอร์  โหลดสติ๊กเกอร์ใหม่

การวัดและประเมินผล

1.    ผู้สูงอายุเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า 20 คน

2.    ผู้สูงอายุสามารถใช้คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นได้

กิจกรรมชวนน้องอ่านร่วมแบ่งปันเพื่อห้องสมุดในฝันของน้อง

แนวคิด

  หนังสือมีสวนชวยสรางความสําเร็จในการดํารงชีวิตของบุคคล ชวยเสริมสรางความรูความคิดแกผูอานดังพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว ภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานในพิธี

เปดปหนังสือระหวางชาติและงานแสดงการพิมพแหงประเทศไทย ครั้งที่ 3 พ.ศ.2521 วา “หนังสือ

เปนเสมือนคลังที่รวบรวมเรื่องราว ความรูความคิด วิทยาการทุกดาน ทุกอยางซึ่งมนุษยไดเรียนรูไดคิด

อาน และพากเพียรพยายามบันทึกรักษาไวดวยลายลักษณอักษร หนังสือแพรไปที่ใด ความรูความคิดก็แพรไปที่นั่น หนังสือจึงเปนสิ่งที่มีคา และมีประโยชนที่จะประมาณมิไดในแงที่เปนบอเกิดแหงการเรียนรูของมนุษย …หนังสือ เปนสิ่งสําคัญสําหรับการพัฒนา ทั้งกาย ทั้งอาชีพ ทั้งการคนควาและในที่สุด ความพอใจ…”การอานหนังสือจึงมีความสําคัญอยางยิ่งตอมนุษยดังที่ฟรานซิส เบคอน (Francis Bacon) นักปรัชญาชาวอังกฤษ กลาวถึงความสําคัญของการอานวา ”การอานทําใหคนเปนคนโดยสมบูรณ ” การ

อานจึงเปนรากฐานของการสรางสังคมใหเปนสังคมแหงการเรียนรูอยางไมตองสงสัย หลายประเทศในโลกใบนี้พัฒนากาวหนาอยางรวดเร็วดวยการสนับสนุนและสงเสริมการสรางวัฒนธรรมการอานอยาง

เปนรูปธรรม

กิจกรรมวันผู้สูงอายุสากล

1.  วัตถุประสงค์

1. เพื่อแสดงให้เห็นถึงคุณค่าของผู้สูงอายุซึ่งเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่น

2. เพื่อแสดงความกตัญญูกตเวทีต่อผู้สูงอายุ รวมทั้งตระหนักถึงคุณค่า และเห็นความสำคัญของผู้สูงอายุ

3.  เพื่อหาแนวทางร่วมกันในการคิดรูปแบบการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้

กิจกรรมแรกรักการอ่าน BookStart

แนวคิด

  การสร้างกระบวนการเรียนรู้ของเด็กเริ่มด้วยการมุ่งเน้นให้พ่อแม่ทุกคนเห็นความสำคัญของการอ่านหนังสือให้ลูกฟังรวมทั้งการเลี้ยงลูกด้วยหนังสือตั้งแต่วัยเยาว์ โดยที่พ่อแม่ลูกมีความสุขร่วมกันในโลกของหนังสือ นำไปสู่การสร้างพื้นฐานการอ่านและสานสัมพันธ์ในครอบครัว ตลอดจนส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตด้วยนิสัยรักการอ่าน เด็กปฐมวัยได้รับการเลี้ยงดูและการเจริญเติบโตในสิ่งแวดล้อมที่ดี  ได้รับการส่งเสริมสุขภาพ และการส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆ โดยเฉพาะการส่งเสริมการอ่านให้เด็ก  โดยมีการประสานความร่วมมือระหว่างห้องสมุด  องค์กรของรัฐ และองค์กรท้องถิ่น

กิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่

แนวคิด

  พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติได้กำหนดให้การศึกษาตามอัธยาศัยเป็นการศึกษาหนึ่งใน 3

รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจโดยศึกษาจากบุคคล ประสบการณ์ สังคม สภาพแวดล้อม สื่อและแหล่งความรู้อื่นๆได้แก่ห้องสมุดประชาชน ที่อ่านหนังสือประจำหมู่บ้าน ศูนย์การเรียนชุมชน ฯลฯซึ่งแหล่งความรู้เหล่านี้ ผู้ใช้บริการจะต้องเป็นผู้เข้ามาแสวงหาความรู้ด้วยตนเองหากผู้ใช้บริการอยู่ห่างไกลก็ไม่สามารถใช้บริการได้ด้วยเหตุต่างๆ

        ห้องสมุดประชาชนอำเภอแม่สรวยเป็นแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต  มีบทบาทหน้าที่ในการดำเนินการจัดและส่งเสริมสนับสนุนให้ประชาชนได้รับความรู้ที่หลากหลาย  สอดคล้องกับความต้องการและความสนใจ  โดยการให้บริการทรัพยากรสารสนเทศ  ข้อมูลข่าวสาร  และเทคโนโลยีที่ทันสมัย  ซึ่งเป็นกลไกในการเชื่อมโยงการศึกษา  ทั้งการศึกษาในระบบ  การศึกษานอกระบบ  และการศึกษาตามอัธยาศัย  เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนอันนำไปสู่การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ

แนวคิด

 เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่สำคัญยิ่งของประเทศชาติ เป็นพลังสำคัญในการพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้าและมั่นคง จะเป็นผู้สืบทอดความเป็นชาติในอนาคต การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่ดี ย่อมจะทำให้เด็กได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพและสมควรได้รับการพัฒนาเพิ่มพูนความรู้อยู่เสมอ เพื่อให้เด็กสามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพเศรษฐกิจ สังคมและสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ให้มีความพร้อมด้านอารมณ์ สังคม สติปัญญา เพราะเด็กจะเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาชาติต่อไปในอนาคต การจัดกิจกรรมวันเด็กจึงเป็นอีกแนวทางหนึ่งที่สร้างสรรค์เด็กให้มีความรู้ ความสามารถและพัฒนาการด้านต่างๆ

กิจกรรมวันรักการอ่าน

แนวคิด

  ตามที่คณะรัฐมนตรีเห็นชอบกำหนดให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติ โดยกำหนดให้วันที่ 2 เมษายนของทุกปี  เป็นวันรักการอ่านเพื่อสร้างสังคมการเรียนรู้ตลอดชีวิต  เป็นการสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ที่ทรงเมตตาให้ความสำคัญส่งเสริมสนับสนุนการศึกษา  และเป็นการส่งเสริมให้ประชาชนมีนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้

กิจกรรมบ้านหนังสือสานสัมพันธ์ครอบครัวชุมชน

แนวคิด

 จากข้อมูลสถิติที่สำรวจพฤติกรรมการอ่านของคนไทยในปัจจุบันพบว่าคนไทยยังไม่ตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านดังรายงานของสำนักงานสถิติแห่งชาติเรื่อง“การอ่านหนังสือของคนไทยในปี 2551 พบว่าคนไทยอายุตั้งแต่ 6 ขวบขึ้นไป อ่านหนังสือ (ที่ไม่ใช่หนังสือเรียนหรือเพื่องาน) ร้อยละ 66.3 ในขณะที่ปี 2548 อ่านร้อยละ 69.1 และปี 2556 อ่านร้อยละ 61.2 จากข้อมูลจะเห็นได้ว่าการอ่านของคนไทยลดลงจากปี 2558 ร้อยละ 2.8 จึงเป็นปัญหาที่ทุกส่วนต้องเข้ามามีบทบาทและส่วนร่วมในการผลักดันให้การอ่านเป็นนิสัยใหม่ที่ถาวรของคนไทย

กิจกรรมสาธิตอาชีพการทำดอกไม้กระดาษ

ดาว์นโหลดวิธีทำกุหลาบกระดาษ

แนวคิด

การประดิษฐ์ดอกไม้ด้วยฝีมือมนุษย์เป็นศิลปะที่มีความละเอียดอ่อน มุ่งหวังที่จะดำรงความงดงามตามธรรมชาติของดอกไม้ให้คงอยู่ ไม่ร่วงโรย เหี่ยวเฉา การทำดอกไม้ประดิษฐ์ จึงเริ่มต้นที่การใช้ความสังเกต ศึกษา ค้นคว้า รูปลักษณะ สีสันตามธรรมชาติ ของดอกไม้แต่ละชนิด แต่ละประเภท แล้วถ่ายทอดการทำออกมาเป็นดอกไม้ประดิษฐ์ ดอกไม้ประดิษฐ์ อาจถือได้ว่าเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของบางชนชาติ ที่มีการสืบทอดการประดิษฐ์ดอกไม้มายาวนาน

กิจกรรมสาธิตอาชีพการทำพวงกุญแจ

แนวคิด

พวงกุญแจเป็นอย่างหนึ่งที่คนทุกเพศทุกวัยให้ความสนใจเป็นอย่างมาก ซึ่งการทําพวงกุญแจ

เป็นงานที่ทําง่ายๆ ถ้าเรารู้ขั้นตอนวิธีการทําเราก็สามารถทําพวงกุญแจออกมาได้อย่างสวยงาม และยังสามารถนําความรู้ที่ได้จากการทําพวงกุญแจไปสร้างอาชีพได้อีกด้วย กิจกรรมนี้จะช่วยสร้างรายได้ให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรมและได้ทักษะการทําพวงกุญแจไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันเพื่อที่เราจะได้ใช้เวลาวางให้เกิดประโยชน์