วันจันทร์ที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

กิจกรรมสำรวจและจัดทำข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอแม่สรวย


แนวคิด
  แหล่งเรียนรู้เป็นแหล่งศึกษาตามอัธยาศัยเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตสร้างความรู้ ความคิด วิชาการและประสบการณ์ปลูกฝังค่านิยมรักการอ่านและแหล่งศึกษาค้นคว้าแสวงหาความรู้ด้วยตนเองเสริมประสบการณ์ตรงการนำแหล่งเรียนรู้ใน ชุมชน ท้องถิ่น ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ประโยชน์ ภูมิปัญญาท้องถิ่น และแหล่งเรียนรู้เป็นชุดความรู้ในชุมชนที่มีการใช้เพื่อการดำเนินวิถีชีวิตที่ได้ผลมาในอดีตสามารถดำรงความสันติสุขแก่บุคคล ครอบครัว และชุมชนตลอดจนความมีดุลยภาพอยู่ร่วมกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างผสมกลมกลืนเป็นกระบวนที่ได้เน้นการมีส่วนร่วมของชุมชน


สำนักงาน กศน. มีนโยบายด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ส่งเสริมให้มีการบูรณาการองค์ความรู้ในชุมชน  ให้มีการขยายและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในการถ่ายทอดองค์ความรู้ โดยให้มีการจัดทำและเผยแพร่สื่อเพื่อการธำรงรักษาและถ่ายทอดองค์ความรู้ในชุมชน  พัฒนาศักยภาพและส่งเสริมให้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นแหล่งการเรียนรู้ของชุมชน
เพื่อเป็นการเปิดโอกาสให้ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายได้เข้าถึงการศึกษาและการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น และส่งเสริมการตระหนักในการใฝ่รู้ใฝ่เรียน รักการอ่านให้กับประชาชนอันส่งผลถึงการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชนชาวแม่สรวย  ห้องสมุดประชาชนอำเภอแม่สรวยจึงได้จัดทำกิจกรรมสำรวจและจัดทำข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นอำเภอแม่สรวยขึ้น
วัตถุประสงค
1. เพื่อสำรวจแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตอำเภอแม่สรวย
2. เพื่อบริการค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นให้กับนักศึกษานอกระบบและประชาชนทั่วไป
3. เพื่อให้ห้องสมุดเป็นสื่อกลางในการถ่ายทอดองค์ความรู้จากแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น
4. เพื่ออนุรักษ์แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น และถ่ายทอดองค์ความรู้สู่เยาวชนและผู้สนใจ
5. เพื่อสร้างและขยายเครือข่ายแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นในอำเภอแม่สรวย
สื่อและอุปกรณ
          แบบแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น 200 ชุด
ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1.    สำรวจและวิเคราะห์แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น
2.    รวบรวมข้อมูลแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น จัดทำเป็นรูปเล่มและฐานข้อมูล
รูปแบบซีดี
3.    จัดทำมุมแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น
4.    จัดหาสื่อการเรียนรู้เพิ่มเติม
5.    จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยภูมิปัญญา และสื่ออื่น ๆ
6.    ประเมินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในแหล่งเรียนรู้ทุกกิจกรรมและรายงานผล
การวัดและประเมินผล
1. เอกสารทำเนียบแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น       
  2. เอกสารประชาสัมพันธ์แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น         
  3. มุมแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น  1 จุด   

  4. แบบประเมินความพึงพอใจ


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น